PembaTIK Tahun 2021

PembaTIK kepanjangan dari Pembelajaran berbasis TIK merupakan program Peningkatan Kompetensi guru yang mengacu pada kerangka kerja peningkatan kompetensi TIK Guru UNESCO.

Materi Pembelajaran Matematika Kelas VIII

Ini adalah materi matematika yang akan dipelajari selama semester ganjil kelas VIII.

Guru Belajar dan Berbagi Seri Asesmen Kompetensi Minimum

Program pembelajaran yang dirancang untuk membantu para Guru/Kepala Sekolah/Pengawas SD, SMP, SMA/SMK, Guru/Kepala Sekolah SDLB, SMPLB, SMALB, dan PKBM sederajat dalam memahami tujuan, konsep dan bentuk pelaksanaan Asesmen Nasional, serta dapat menganalisis contoh asesmen literasi membaca dan numerasi pada Asesmen Kompetensi Minimum.

Guru Penggerak

Guru Penggerak adalah pemimpin pembelajaran yang menerapkan merdeka belajar dan menggerakkan seluruh ekosistem pendidikan untuk mewujudkan pendidikan yang berpusat pada murid. Guru Penggerak menggerakkan komunitas belajar bagi guru di sekolah dan di wilayahnya serta mengembangkan program kepemimpinan murid untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.

Rabu, 28 Juli 2021

Materi Pengenalan Pola Bilangan

MATERI PENGERTIAN POLA BILANGAN


 A.  KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN:

3.1. Membuat generalisasi dari pola pada barisan bilangan dan barisan konfigurasi objek.


KOMPETENSI DASAR KETERAMPILAN:

4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pola pada barisan bilangan dan barisan konfigurasi objek


B.  TUJUAN PEMBELAJARAN:

Setelah pembelajaran selesai diharapkan peserta didik mampu:

1. Mengidentifikasi pengertian pola pada barisan bilangan dan pola konfigurasi objek dengan benar

2. Menentukan suku selanjutnya dari suatu barisan bilangan dengan cara menggeneralisasi pola bilangan sebelumnya dengan benar.

3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pola pada barisan bilangan dengan tepat.


C. MATERI:

Apakah kalian sudah mengetahui tentang pola bilangan?

Perhatikan tayangan video dibawah ini!
 
  


Apakah pola bilangan selalu mempunyai aturan?


Contoh Soal:
Pembahasan:










Senin, 12 Juli 2021

Kalender Pendidikan

KALENDER PENDIDIKAN 
TAHUN PELAJARAN 2021/2022




Keterangan:





Keterangan





 

Materi Pembelajaran Matematika Kelas VIII



MATERI AJAR MATEMATIKA 
KELAS VIII


Guru Pengampu : Fika Muji Fadhillah, M.Pd


Untuk mengakses pembelajaran di setiap pertemuan, silahkan kalian klik yang berwarna biru pada tabel di bawah ini!

Pertemuan

Materi Ajar

Materi 1

Pengertian Pola Bilangan

Materi 2

Pola Bilangan Ganjil

Materi 3

Pola Bilangan Genap

Materi 4

Pola Bilangan Persegi

Materi 5

Pola Bilangan Persegi Panjang

Materi 6

Pola Bilangan Segitiga

Materi 7

Pola Bilangan Segitiga Pascal

Materi 8

Barisan Aritmetika

Materi 9

Deret Aritmetika

Materi 10

Barisan Geometri

Materi 11

Deret Geometri

Materi 12

Posisi Titik terhadap Sumbu X dan Sumbu Y

Materi 13

Kuadran Koordinat Kartesius

Materi 14

Kedudukan Suatu Titik terhadap Titik Asal (0,0) dan Titik Tertentu (a, b)

Materi 15

Kedudukan Suatu Garis yang Sejajar terhadap Sumbu X dan Sumbu Y

Materi 16

Kedudukan Suatu Garis yang Tegak Lurus terhadap Sumbu X dan Sumbu Y

Materi 17

Kedudukan Suatu Garis yang Berpotongan terhadap Sumbu X dan Sumbu Y

Materi 18

Penyajian Relasi

Materi 19

Ciri - Ciri Fungsi

Materi 20

Penyajian Fungsi

Materi 21

Nilai Fungsi

Materi 22

Korespondensi Satu - Satu

Materi 23

Grafik Garis Lurus

Materi 24

Gradien Garis Lurus

Materi 25

Konsep Persamaan Garis Lurus

Materi 26

Persamaan Garis yang melalui Satu Titik dan Bergradien

Materi 27

Persamaan Garis yang melalui Dua Titik

Materi 28

Persamaan Garis yang Sejajar dengan Garis Lain

Materi 29

Persamaan Garis yang Tegak Lurus dengan Garis Lain

Materi 30

Persamaan Linear Dua Variabel

Materi 31

Pengertian Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Materi 32

Model Matematika dari Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Materi 33

Penyelesaian Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dengan Metode Grafik

Materi 34

Penyelesaian Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dengan Metode Substitusi

Materi 35

Penyelesaian Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dengan Metode Eliminasi